terça-feira, 31 de maio de 2011

Dia da Criança 1 de Junho de 2011

Dia 1 de Junho- Dia Mundial da Criança - Family Frost vai à Escola!

Family Frost,neste dia mágico satisfazes alguns desejos das crianças da Azenha com um delicioso gelado Maxi Kids Mix foi uma pura diversão, para descobrir um a seguir ao outro… eram sacos de 15. refrescantes combinações de 2 sabores em 4 variedades: morango - laranja, ananás -melancia, ananás -cereja e cola –limão, etc…Eram tantos sabores que eles nem sabiam o que escolher .




Foi mais uma experiência única e distinta.!!

Três Histórias do Futuro - Luísa Ducla Soares

Século XXVII na cidade de Alcochete




No século vinte e sete, em Alcochete, vivia um Senhor que vendia sabonete cujo nome era Roquete.

Alcochete era uma linda cidade, tinha prédios com mil andares e fábricas aos milhares, um jardim com árvores a fingir e flores de plástico, uma rampa de foguetões e outras diversões.

Só havia um senão, em Alcochete… era um horrível pivete que subia o rio Tejo, criado pelo maior cano de esgoto da Península, e subia uma enorme nuvem de fumo das chaminés industriais.

O Sr. Roquete fartava-se de vender sabonete!

Limão para o alcatrão.

Ananás para a aguarrás.

Manjerico para o penico…

O Sr. Roquete ficou rico com o dinheiro dos sabonetes e comprou um prédio para viver, um carro para andar e um foguetão.

O prédio ficava num bairro rico.

Farto da escuridão e da poluição, enfiou-se no carro para dar uma volta, mas o trânsito era tão grande que levou 2 dias a percorrer as avenidas centrais onde finalmente estacionou.

Zangado, foi para o foguetão, queria ir para outro mundo.

Com tanto fumo não viu nada, com sorte não bateu, continuou e passado um bocado, o Sr. Roquete olhou e viu um planeta onde estacionou. o ar era fresco e respirável.

Ele construiu aí uma cabana, semeou uma horta, plantou um pomar. Sentia-se feliz.

Mais tarde… viu outro foguetão chegar, era um homem que fugiu da terra.

Um mês depois, e aquele mundo novo já estava cheio. Começaram as escavações. O novo mundo alastrava-se.

No paraíso, começaram a deitar abaixo os primeiros limoeiros para fazer prédios.

Até que um dia, a nuvem de fumo atingiu as casas.

Então o Sr. Roquete foi para o foguetão acelerou muito e viu um lindo planeta.

Desceu numa velha pista, olhou em volta e viu que estava na cidade de Alcochete. E assim, viveu o Sr. Roquete muito feliz com os seus sabonetes.

Hora do conto da BE/CRE - Três Histórias do Futuro



Título: Três Histórias do Futuro

Autora: Luísa Ducla Soares

Editora: Civilização



Comentário: Este livro como o título indica tem três histórias do futuro: Que grande furo!; Século XXVII, cidade de Alcochete e Um filho por encomenda.

Isto ainda pode vir a acontecer! Na primeira história, Lisboa descobre que tem petróleo, na segunda o Sr.Roquete que vendia sabonetes tornou-se rico e foi viver para outro planeta… Na última história, o rei D.Malaquias «o mecanista» queria um sucessor e então uma máquina cria o seu filho e…

Dúvidas? Só o futuro o dirá...

Equipa da BE/CRE : Professora Cristina Alcobia

Projecto SerSeguro 2011



Constituído por quatro sessões.;


1º Sessão – Aula teórica ;

2º Sessão “Sessão Solene”;

3º sessão -“ RodOdivelas vai à escola “;

4º Sessão –“ Operação STOP”( Fardados ).

Divisão de Educação Tem vindo a desenvolver, conjuntamente com entidades públicas e privadas um trabalho integrado na área da Educação Rodoviária dirigida à comunidade educativa.

Assim, o projecto incide em três grandes áreas :

De intervenção: Formação do aluno; Sensibilização da comunidade educativa; Implementação de uma acção concertada local entre as entidades.

Objectivos:

Contribuir para a prevenção precoce da sinistralidade rodoviária na infância e na juventude;

Desenvolver junto dos alunos, a interiorização de aprendizagens e competências, para uma inserção segura no trânsito rodoviários

Contribuir para a formação de cidadãos responsáveis e solidários na prática rodoviária Sensibilizar a comunidade educativa em particular, e a sociedade civil em geral, para a importância da Educação Rodoviária;

Promover uma Cultura de Segurança na Cidade

Qualificar o espaço público, a partir da melhoria da mobilidade e da circulação, com segurança.

Desenvolver as potencialidades das tecnologias de informação e comunicação na promoção de hábitos e comportamentos seguros

Plano de Acção.

Acção de Formação de Monitores de Educação Rodoviária

Objectivo:

Formar técnica e pedagogicamente agentes de formação, habilitando-os a planificar e gerir processos de ensino - aprendizagem no âmbito de sessões de educação rodoviária, especificamente para os 23 alunos do 1.º ciclo da Azenha.

Participantes – 2 Agentes da Escola Segura da PSP.



Entidade Formadora

- Prevenção Rodoviária Portuguesa (Departamento de Pedagogia).

-Acção de Sensibilização na Área da Educação Rodoviária

Objectivos:

- Apresentação do projecto de Educação Rodoviária;

- Sensibilizar a família para a importância do seu papel educativo e determinante na

interiorização de comportamentos e atitudes mais seguros no trânsito rodoviário, por parte das crianças. Visita guiada de autocarro ao Agrupamento Vasco Santana e no final da visita entregaram a cada aluno um passaporte de participação no projecto.

Sessão em Sala de Aula Metodologia

- Método expositivo, com recurso à elaboração de perguntas e à realização de pequenas simulações de forma a obter-se a participação dos alunos. Exposição acompanhada com diapositivos da PRP.



Conteúdos - A criança como: Passageiro; Peão; Ciclista .( Escola Fixa de transito Odivelas.)



Formador - Agentes da Escola Segura da PSP

Divisão de Educação.

Sessão em Pista: Local – Escola Fixa de Trânsito em Odivelas.

Metodologia:

- Revisão dos conteúdos e simulação das regras de circulação de peões e ciclistas.

-Formador - Agentes da Escola Segura da PSP .

-Treino de competências em ambiente rodoviário

Objectivo - Permitir ao aluno a exploração e análise de situações do ambiente rodoviário

Local:

- Área circundante da Escola da Azenha .

Formador:

- Agentes da Escola Segura.

“”Em Ramada...Segurança TOTAL”

Objectivos:

- Valorizar o trabalho desenvolvido pelos alunos e professores no âmbito do projecto;

- Diversificar práticas pedagógicas a desenvolver em sala de aula;

- Criar materiais de divulgação a utilizar nas acções de rua.

Destinatários – alunos do 3 e 4º Ano participantes no projecto.

Sensibilização à Comunidade / Acção na Rua Aura Abrantes.

Objectivos:

-Sensibilizar a população local para a importância da Prevenção / Segurança Rodoviária;

-Promover na comunidade o “papel educativo” por parte dos alunos na área da Educação Rodoviária, junto da Comunidade Local.

Metodologia:

- Em cada Freguesia, os alunos, devidamente fardados com uniformes da PSP, vão desenvolver a sensibilização junto dos condutores e peões, sob a orientação os agentes da Escola Segura;

As turma B da Azenha foi a vencedora, por isso foi seleccionada através do concurso “Em Odivelas, Segurança…Total!”. À Sensibilização à Comunidade / Operações STOP .Os alunos foram devidamente fardados com uniformes da PSP, e foram desenvolver a sensibilização junto dos condutores e peões, sob a orientação dos agentes da Escola Segura.

Foi um dia cheio de diversões!!

Junto ao posto de abastecimento da TOTAL na Ramada.

O projecto Ser Seguro foi uma experiência educativa global, assente numa relação. Comprometida entre o Município, as Estruturas Educativas oficiais, os Agentes da Comunidade Local, e a população do Concelho em geral, com vista ao desenvolvimento de uma Cultura de Segurança e da apropriação do espaço cidade enquanto lugar e recurso de aprendizagem e de vivência cívica.

Teve com objectivo principal o sentido de sensibilização da comunidade educativa e da implementação de uma acção concertada local entre entidades.

A Câmara Municipal de Odivelas e a SIMTEJO promoveu no Largo D. Dinis em Odivelas, a exposição Hidrobox “A Historia Sensorial da Agua”.

A Câmara Municipal de Odivelas e a SIMTEJO promoveu no Largo D. Dinis em Odivelas, a exposição Hidrobox “A Historia Sensorial da Agua”.




A SIMTEJO, empresa concessionária do Saneamento Integrado dos Municípios do Tejo e Trancão, realizou uma acção de senilização com Hidrobox.

Esta iniciativa consistiu na exibição de uma peça "A História sensorial da Água", criada com sinapses auditivas. Com o objectivo de sensibilizar a população para a importância da água.

Exibida na Hidrobox, a peça conceptual "A História sensorial da Água" é percepcionada unicamente através da audição, proporcionando aos visitantes sensações e imagens conceptuais que permitem criar uma narrativa. Esta peça possibilitou que cada aluno construi-se a sua história em volta da água, mediante a sua imaginação e concentração, tornando-se numa experiência única e distinta.

Ao ouvir "A História sensorial da Água", os alunos percepcionam a história da água ao longo dos tempos, desde os primórdios da Humanidade até aos dias de hoje, antevendo problemas de escassez da água e são conduzidos à reflexão da poupança da água.

Esta iniciativa permitiu ainda que os alunos conheçam o funcionamento de uma Estação de Tratamento de Águas Residuais (ETAR) e o seu papel na preservação dos recursos hídricos, através do visionamento de filme.

Segundo a SIMTEJO "É fundamental que se tome consciência do impacto da água na nossa vida, desde os tempos mais antigos até à civilização moderna em que o consumo da água é feito com menos preocupações de preservação. Ao acompanharem os sons da água e recriarem mentalmente vários cenários, os alunos reflectem sobre a importância deste recurso e sobre a sua eventual escassez."